Giải GDCD 6 Kết nối tri thức Bài 8: Tiết kiệm

Với soạn, giải bài tập Giáo dục công dân lớp 6 Bài 8: Tiết kiệm sách Kết nối tri thức hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập GDCD 6 Bài 8.

Khởi động

Bạn đang xem:

Giải GDCD 6 trang 35

• Khởi động trang 35 Giáo dục công dân 6: Em hãy cùng các bạn nghe bài hát “Đội em làm kế hoạch nhỏ” (sáng tác: Phong Nhã) Em có suy nghĩ gì về ý nghĩa hoạt động “làm kế hoạch nhỏ” của các bạn thiếu niên trong bài hát…..

  Xem lời giải

Khám phá

• Khám phá 1 trang 35 Giáo dục công dân 6: a) Em có suy nghĩ như thế nào về hành động của bạn Hải? b) Em hiểu thế nào là tiết kiệm? ….

  Xem lời giải

• Khám phá 2 trang 37 Giáo dục công dân 6: a) Em có nhận xét gì về cách tiêu xài của anh Hòa? b) Cách tiêu xài đó đã dẫn đến hậu quả gì? ….

  Xem lời giải

• Khám phá 3 trang 38 Giáo dục công dân 6: a) Nội dung bức tranh nhắc em cần làm gì để tiết kiệm nước? b) Em hãy nêu những cách khác tiết kiệm nước? ….

  Xem lời giải

Luyện tập

Giải GDCD 6 trang 39

• Luyện tập 1 trang 39 Giáo dục công dân 6: 1. Em hãy cùng các bạn trong nhóm thực hiện các nhiệm vụ như sau: Liệt kê những biểu hiện lãng phí đồ dùng học tập và cách tiết kiệm đồ dùng đồ dùng học tập của học sinh…..

  Xem lời giải

• Luyện tập 2 trang 39 Giáo dục công dân 6: 2. Em hãy nhận xét hành vi của các bạn dưới đây ….

  Xem lời giải

• Luyện tập 3 trang 39 Giáo dục công dân 6: a) Em có nhận xét gì về việc sử dụng điện thoại của Hùng? Điều này ảnh hưởng gì đến kết quả học tập?

  Xem lời giải

Vận dụng

Giải GDCD 6 trang 40

• Vận dụng 1 trang 40 Giáo dục công dân 6: 1. Em hãy cùng các bạn trong lớp xây dựng và thực hiện dự án thực hành tiết kiệm “Làm kế hoạch nhỏ” (ví dụ: thu gom sách báo, truyện cũ,… ) ….

  Xem lời giải

• Vận dụng 2 trang 40 Giáo dục công dân 6: 2. Em hãy cùng các bạn thiết kế một sản phẩm tuyền truyền về tiết kiệm điện, nước ….

  Xem lời giải

Xem thêm các bài giải bài tập Giáo dục công dân lớp 6 Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác:

• GDCD lớp 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm

• GDCD lớp 6 Bài 9: Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam

• GDCD lớp 6 Bài 10: Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân

• GDCD lớp 6 Bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em

• GDCD lớp 6 Bài 12: Thực hiện quyền trẻ em

Lý thuyết GDCD 6 Bài 8: Tiết kiệm (hay, chi tiết)

1. Tiết kiệm và biểu hiện của tiết kiệm

– Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí, đúng mức của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và của người khác.

– Tiết kiệm biểu hiện ở việc:

+ Chi tiêu hợp lí;

+ Tắt các thiết bị điện và khoá vòi nước khi không sử dụng;

Xem thêm : [Clip] Cách đọc bảng phiên âm IPA tiếng Anh chuẩn Anh – Mỹ

+ Sắp xếp thời gian làm việc khoa học;

+ Sử dụng hợp lí và khai thác hiệu quả tài nguyên (nước, khoáng sản,…);

+ Bảo quản đồ dùng học tập, lao động khi sử dụng, bảo vệ của công…

2. Ý nghĩa của tiết kiệm

– Tiết kiệm giúp chúng ta quý trọng thành quả lao động của bản thân và của người khác; đảm bảo cho cuộc sống ổn định, ấm no, hạnh phúc và thành công.

3. Cách thực hiện tiết kiệm

a. Thực hiện tiết kiệm tiền

– Ghi vào giấy những vật dụng cần thiết và mua đúng như vậy, tránh lãng phí

– Em bỏ tiền mừng tuổi vào nuôi lợn đất.

– Không xin tiền bố mẹ để ăn quà vặt

– Bảo quản tốt dụng cụ học tập

– Không mua những vật dụng không cần thiết.

b. Thực hiện tiết kiệm thời gian

– Lập cho mình thời gian biểu hợp lí và thực hiện theo một cách nghiêm túc

– Không dùng thời gian làm những việc không có ích.

– Luôn luôn đúng giờ, tiết kiệm thời gian cho mình và người khác

c. Thực hiện tiết kiệm điện

– Sử dụng bóng đèn tiết kiệm điện.

– Sử dụng thiết bị điều chỉnh độ sáng đèn điện.

– Sử dụng công tắc thông minh.

– Sử dụng công cụ giám sát thiết bị điện trong nhà

– Giặt, rửa bằng nước lạnh.

– Tắt các thiết bị điện khi không sử dụng.

d. Thực hiện tiết kiệm nước

– Kiểm tra rò rỉ do bồn vệ sinh.

– Khóa vòi nước trong khi không sử dụng.

– Đặt chai nhựa hoặc phao nổi vào ngăn chứa nước xả của bồn nước.

– Sử dụng vòi hoa sen tiết kiệm, hiệu quả…

Trắc nghiệm GDCD 6 Bài 8: Tiết kiệm (có đáp án)

I. Câu hỏi nhận biết

Câu 1: Sử dụng một cách hợp lý, đúng mức của cải vật chất, thời gian sức lực của mình và của người khác gọi là

A. tiết kiệm.

B. hà tiện.

C. keo kiệt.

D. bủn xỉn.

Câu 2: Tiết kiệm là sử dụng một cách hợp lý, đúng mức

A. của cải vật chất.

B. thời gian.

C. sức lực.

D. tất cả đáp án trên.

Câu 3: Tiết kiệm sẽ giúp chúng ta

A. làm giàu cho bản thân gia đình và đất nước.

Xem thêm : Chương trình đào tạo Ngành Marketing

B. sống có ích.

C. yêu đời hơn.

D. tự tin trong công việc.

Câu 4: Tiết kiệm thể hiện điều gì ở con người?

A. Thể hiện sự quý trọng thành quả lao động.

B. Xài thoải mái.

C. Làm gì mình thích.

D. Có làm thì có ăn.

Câu 5: Sống tiết kiệm sẽ mang lại ý nghĩa nào sau đây?

A. biết quý trọng thành quả lao động của bản thân và người khác.

B. đảm bảo cho cuộc sống ổn định, ấm no, hạnh phúc.

C. làm giàu cho bản thân gia đình và đất nước.

D. tất cả đáp án trên.

Câu 6: Sống tiết kiệm sẽ mang lại ý nghĩa nào sau đây?

A. Dễ trở thành ích kỉ, bủn xỉn và bạn bè xa lánh.

B. Không được thỏa mãn hết nhu cầu vật chất và tinh thần.

C. Biết quý trọng công sức của bản thân và người khác.

D. Không có động lực để chăm chỉ để làm việc nữa.

Câu 7: Tiết kiệm sẽ giúp cuộc sống của chúng ta

A. ổn định, ấm no, hạnh phúc.

B. bủn xỉn và bạn bè xa lánh.

C. tiêu xài tiền bạc thoải mái.

D. bạn bè trách móc cười chê.

Câu 8: Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lý, đúng mức của cải vật chất, thời gian sức lực của

A. mình và của người khác.

B. riêng bản thân mình.

C. mình, của công thì thoải mái.

D. riêng gia đình nhà mình.

Câu 9: Hành động nào dưới đây biểu hiện sự tiết kiệm?

A. Sắp xếp thời gian làm việc khoa học.

B. Chi tiêu hợp lí.

C. Bảo vệ của công.

D. Tất cả đáp án trên.

Câu 10: Tiết kiệm là sử dụng một cách

A. hợp lý, đúng mức.

B. hoang phí, thoải mái.

C. chi li, bủn xỉn.

D. xa hoa, lãng phí.

Săn shopee siêu SALE :

• Sổ lò xo Art of Nature Thiên Long màu xinh xỉu
• Biti’s ra mẫu mới xinh lắm
• Tsubaki 199k/3 chai
• L’Oreal mua 1 tặng 3

Nguồn: https://sigma.edu.vn
Danh mục: Giáo Dục