Chuẩn đầu ra Kiến thức (Knowledge)

Hiểu biết và áp dụng được các kiến thức của quản trị, chiến lược, quản trị nhân sự, điều hành, phân tích tài chính, và truyền thông marketing vào các hoạt động Quản trị bệnh viện, y tế và sức khỏe

Bạn đang xem:  

• Phân tích và phối hợp tốt các chức năng hoạch định, tổ chức, lãnh đạo, kiểm soát trong Quản trị bệnh viện, y tế và sức khỏe
• Phân tích và giải thích được các ảnh hưởng của thể chế chính sách kinh tế, pháp luật, công nghệ đối với quyết định quản trị bệnh viện
• Áp dụng thành thạo được các công nghệ mới vào trong công việc quản trị thông qua thực hành mô phỏng, đề án môn học, khóa luận, kiến tập thực tập tại bệnh viện và các hội thảo khoa học
• Áp dụng thành thạo kiến thức quản trị y tế, hệ thống chăm sóc sức khỏe; kiến thức về đạo đức và trách nhiệm xã hội trong hoạt động Quản trị bệnh viện, y tế và sức khỏe

Xem thêm : Từ vựng Unit 2 lớp 12 Urbanisation

Chuẩn đầu ra Kỹ năng (Skills)

• Áp dụng tốt các kỹ năng quản trị bao gồm: kỹ năng lãnh đạo, quản trị thông qua quá trình dẫn dắt nhóm, làm việc nhóm, quản trị thời gian và ra quyết định trong việc điều hành bệnh viện, cơ sở y tế.
• Có khả năng lập kế hoạch hoạt động, kế hoạch tài chính kinh tế, và sử dụng các phần mềm nghiệp vụ chuyên dụng trong việc hoạch định nguồn lực một cách có hiệu quả trong lĩnh vực Quản trị bệnh viện, y tế và sức khỏe
• Chứng minh được kỹ năng truyền thông/giao tiếp hiệu quả thông qua các báo cáo (nói và viết, trình bày cá nhân/nhóm), chuyển tải các thông điệp liên quan đến ý tưởng kinh doanh, quảng bá sản phẩm dịch vụ, các dự án tại các tổ chức chăm sóc sức khỏe.
• Thực hành thành thạo các kỹ năng tìm kiếm, sắp xếp, phân loại, đánh giá, sử dụng và quản trị thông tin (năng lực thông tin); thu thập, phân tích và giải thích số liệu (tư duy định lượng); tổ chức và phối hợp nhiều công việc khác nhau trong việc quản trị bệnh viện.
• Sử dụng các kỹ năng tư duy thích hợp (tư duy phản biện, tư duy thực tiễn, tư duy sáng tạo) để giải quyết vấn đề, đưa ra quyết định hoặc đề xuất ý tưởng mới.
• Có khả năng thực hành thành thạo các công nghệ mới và có năng lực tiếng Anh (đạt bậc 4/6 Khung trình độ năng lực quốc gia)

Chuẩn đầu ra Mức độ tự chủ và trách nhiệm (Autonomy and Resposibility)

• Có khả năng ứng xử làm việc độc lập hay là một thành viên tích cực của một đội.
• Thể hiện được sự tự chịu trách nhiệm của bản thân và với các bên liên quan trong quá trình học tập thông qua quá trình tuân thủ các đánh giá, quy định của chương trình đào tạo.
• Thể hiện được khả năng phân tích để có chính kiến về chuyên môn, tự đưa ra những đánh giá chuyên môn riêng của bản thân và giao việc, giám sát quá trình thực hiện công việc của người khác trong đội nhóm.
• Chứng minh được khả năng lập kế hoạch trong đó phản ánh cụ thể mục tiêu, quá trình thực thi, ngân sách, kiểm tra, giám sát và lên kế hoạch điều chỉnh bản thân cho phù hợp với định hướng mục tiêu của mình.
• Coi trọng giá trị đạo đức và hành động để chống lại những hành vi vi phạm đạo đức trong môi trường làm việc.
• Thể hiện được sự tự chủ, tích cực bản thân của người biết học tập suốt đời (lifelong learner) thông qua quá trình tự cập nhật kiến thức, tự đánh giá bản thân và không ngừng phát triển bản thân.

Nguồn: https://sigma.edu.vn
Danh mục: Giáo Dục